小学、初中、高中各科学习资料、真题试卷、提分干货，点击进入明飞教辅网（xk.mingfei8.com）查看下载。
前天晚上，一位妈妈拍了张照片发我：听写本上同一个单词抄了十遍，红叉还是一个接一个。她无奈地说，五年级英语单词怎么就这么难背？孩子四年级明明还跟得上，一到五年级，单词又长又多，背了忘、忘了背，循环一整天。
我说，不是孩子不用心，是方法不对。五年级英语单词想背得轻松，得用上几个实打实的背诵小技巧。
一、拆音节：长单词拆成”小积木”
五年级英语单词长，是因为出现了多音节词。比如”vegetable”，孩子盯着一长串字母当然记不住。带他按音节拆：ve-ge-ta-ble，拆成四段，读一段记一段，四段连起来读熟。这个背诵小技巧看着笨，试过的孩子都知道，比抄十遍管用。
二、放在句子里背，别孤立背
很多孩子背单词就是一个词重复几十遍，第二天照旧忘。原因是单词没有”钩子”。我建议每背一个五年级英语单词，就配课本里的原句一起读。比如背”polite”，连课文那句”He is polite.”一起念。有了句子托着，单词就有了着落。
孤立背单词，就像背没有标签的零件，一用就散。
三、复习节奏：当天、第二天、周末各一次
背得快、忘得快，问题出在没复习。给孩子定个简单规矩：当天晚上读三遍，第二天早饭前过一遍，周末把本周单词整体默写一次。这个背诵小技巧不花多少时间，却能把短期记忆慢慢存成长期记忆。家长只需要每天花两分钟抽问。
四、用单词卡，动手做一遍
让孩子自己动手做单词卡：正面写单词，背面写中文和例句。做卡的过程本身就是一次记忆。每天放学路上抽五张，一张张过，卡住的放另一边，明天再来。五年级英语单词量再大，这么一轮轮过滤，留下来的就是真正记住的。
说到底，五年级英语单词不是靠死磕，是靠方法。拆音节、配句子、按节奏复习、动手做卡片，这几个背诵小技巧坚持一个月，孩子听写本上的红叉会肉眼可见地变少。想找配套的单词表和默写纸，可以到明飞教辅网按单元下载一份打印，每天十分钟，日积月累就是差距。
