孩子上二年级了，开始写作文了，家长又开始发愁：二年级作文怎么写？很多孩子一写作文就头疼，坐在书桌前半天写不出一句话，要么干巴巴写两三行就没了。今天就聊聊二年级作文怎么写，其实二年级就是从看图写话开始，不用太紧张。
首先要明确，二年级作文怎么写，不是要让孩子写长篇大论。二年级的作文要求不高，就是看图写话，能写几句通顺的话，把图上的事情说清楚就行。二年级作文怎么写，关键是把基础打牢，不要追求写得多好。
第一个方法是先说后写，把话讲清楚。二年级作文怎么写？很多孩子写不出来，是因为不知道写什么。不要一上来就让孩子写，先让他说。看着图，先问问孩子：图上有谁？在什么地方？干什么？天气怎么样？心情怎么样？让孩子把这些元素说出来，说通顺了，再写下来。比如看图上有个小朋友在公园植树，先让孩子说：”春天到了，小明在公园里种树。他先挖了个坑，把小树苗放进去，再培上土，最后浇上水。看着种好的小树，小明开心地笑了。”说顺了，再写下来，就是一段完整的话。二年级作文怎么写？会说就会写，先说后写，孩子就不害怕了。
第二个方法是多用五感，把句子写具体。二年级作文怎么写？很多孩子写出来的话干巴巴的，比如”今天很开心”，就没了。要教孩子用上五感：看到什么，听到什么，闻到什么，摸到什么，心里什么感觉。比如写春天，不要只写”春天很美”，可以写：”我看到柳树发芽了，嫩嫩的绿；听到小鸟在树上叽叽喳喳叫；闻到桃花香香的；风吹在脸上暖暖的。”这样一写，句子就生动多了。二年级作文怎么写？教孩子多观察，把看到的听到的写进去，作文自然就不空洞了。
第三个方法是从短开始，每天写几句。二年级作文怎么写？不要一开始就要求写一大篇，那样孩子有压力。从写一两句话开始，每天写三五句就行。比如写日记，今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，心情怎么样，写三五句话就好。慢慢积累，孩子就不怕写了。还可以做词语积累，看到好的词语抄在小本子上，写作文的时候用进去。二年级作文怎么写？天天写几句，量变就会引起质变，孩子慢慢就会写了。
二年级作文怎么写？其实就是这三招：先说后写说清楚，多用五感写具体，从短开始天天练。家长不用着急，二年级就是打基础的时候，把表达能力练好了，以后写作文就不费劲了。
