四年级开始，英语试卷上出现了作文题，很多孩子一下子就懵了。一二年级英语就是背单词、读课文，到了四年级突然要写英语作文，孩子不知道写什么，也不知道怎么写，每次英语作文都扣好几分。家长也着急，自己英语也不太好，不知道怎么辅导。今天就跟大家聊聊四年级英语作文怎么写，分享几个简单实用的练习方法。
一、先搞清楚四年级英语作文的要求
四年级英语作文其实要求不高，一般就是写5到8句话，50个词左右，主题通常是”我的家人””我的学校””我的一天””我最喜欢的动物”这类贴近孩子生活的话题。评分标准主要看三点：句子是否通顺、语法是否正确、有没有跑题。所以家长不用太担心，四年级英语作文不需要写多么复杂的句子，能把意思表达清楚、语法不出错，就能拿到不错的分数。
很多孩子写四年级英语作文的时候，喜欢用中文思维去翻译，比如想写”我非常喜欢苹果”，就写成”I very like apples”，这就是典型的中式英语，语法是错的。正确的写法应该是”I like apples very much”。所以孩子在写英语作文的时候，要尽量用课本上学过的句型，不要自己瞎编。课本上的句型都是经过验证的，用起来不会出错。
二、积累常用句型和词汇，从仿写开始
四年级英语作文写不好，很大一个原因是孩子积累的句型和词汇太少了，脑子里没东西，自然写不出来。建议家长帮孩子准备一个英语作文积累本，把课本上和课外读物中看到的好句子、好词汇抄下来，经常读一读、背一背。比如介绍家人的句型：”This is my mother. She is a teacher. She is kind.”介绍学校的句型：”My school is big and beautiful. There are many trees in my school.”这些句型都是四年级英语作文中经常用到的，背熟了，写作文的时候就能直接用。
积累了一定的句型之后，就可以开始仿写了。仿写是四年级英语作文入门的最好方法。比如课本上有一篇”My Family”的范文，孩子可以先读一读，然后模仿范文的结构和句型，写一篇自己的”My Family”。刚开始可以只换几个单词，比如把”father is a doctor”换成”father is a worker”，慢慢再增加自己的内容。仿写练多了，孩子就会慢慢掌握英语作文的写作规律，到时候不用仿写也能自己写了。
三、坚持每天写几句，养成用英语表达的习惯
四年级英语作文的提升，和语文作文一样，需要多写多练。建议家长让孩子每天用英语写两三句话，内容可以是当天发生的事情，比如”Today is Monday. I go to school by bus. I have English class today.”也可以是看到的东西，比如”I see a cat. It is white. It is cute.”每天写几句，看起来不多，但坚持一个月下来，孩子就能写60多句话，积累下来就是很大的进步。
刚开始孩子可能写不出来，家长可以给孩子一些提示，比如问孩子”今天星期几？””你今天吃了什么？””你最喜欢什么颜色？”引导孩子用英语回答，然后把回答写下来。另外，家长可以鼓励孩子用英语写日记，四年级英语作文的日记不需要写太长，三五句话就行，重点是养成用英语表达的习惯。习惯养成了，写英语作文就不再是难事了。
家长辅导注意事项
最后提醒家长们几点。第一，不要太在意孩子的拼写错误，四年级孩子刚学写英语作文，拼错单词是很正常的，家长不要一看到拼写错误就批评孩子，要多鼓励，先让孩子敢写，再慢慢纠正拼写。第二，不要给孩子报太多英语作文培训班，四年级英语作文要求不高，在家多练练就够了，培训班反而会让孩子产生抵触情绪。第三，家长自己英语不好也没关系，可以用一些英语学习APP帮孩子检查作文，现在很多APP都有英语作文批改功能，很方便。
四年级英语作文的提升，关键在于积累+仿写+坚持。积累常用句型和词汇，从仿写开始练习，坚持每天写几句，孩子的英语作文能力一定会慢慢提升的。家长们要有耐心，给孩子一点时间，相信孩子一定能写好英语作文。
